Eğitim-İş’in 24 Kasım Öğretmenler Günü nedeniyle, 38 ilde 1165 öğretmenle yüz yüze görüşerek yaptığı “Öğretmenlerin gelirlerine ilişkin öğretmen görüşleri” adlı araştırma sonuçları öğretmenlerin karşı karşıya olduğu ekonomik sorunları ortaya koyuyor. Araştırmaya göre öğretmenlerin yüzde 68’i kazandığı para ile çocuklarının ihtiyaçlarını karşılayamıyor, yüzde 22’si ise kısmen karşılayabiliyor.

Araştırmaya katılan öğretmenlerin yüzde 73’ü gelirlerindeki yetersizlik nedeniyle mesleğine motive olamadığını, yüzde 61’i gelirlerindeki yetersizlik nedeniyle psikolojik sorunlar yaşadığını, yüzde 69’u ise daha çok para kazanacağı bir iş imkanı olursa öğretmenliği bırakacağını belirtiyor.

Yüzde 42’si erkek, 58’i kadın olan bin 165 öğretmenle yapılan araştırmanın dikkat çeken sonuçları şöyle:

Araştırmaya katılan öğretmenlerin yüzde 77’si hiçbir sendikaya üye değil, sadece yüzde 23’ü sendika üyesi.

Öğretmenlerin yüzde 93’ü mesleğinden elde ettiği gelirleri yetersiz buluyor.

Öğretmenlerin yüzde 91’i eğitim öğretime hazırlık ödeneğini yetersiz buluyor.

Öğretmenlerin yüzde 84’ü gelirindeki yetersizliğin mesleki verimini düşürdüğünü belirtiyor.

Öğretmenlerin yüzde 91’i verilen çocuk yardımının yetersiz olduğunu belirtiyor.

Öğretmenlerin yüzde 91’i ek ders ücretlerinin yetersiz olduğunu belirtiyor.

Öğretmenlerin yüzde 87’si ek ders ücretlerinin kesilmemesi için hasta raporlarını işleme koydurmak istemediklerini belirtiyor.

Öğretmenlerin yüzde 73’ü gelişmiş ülkelerdeki öğretmenlerle benzer çalışma şartlarına sahip olmadıklarını belirtiyor.

Öğretmenlerin yüzde 68’i kazandığı para ile çocuklarının ihtiyaçlarını karşılayamadığını, yüzde 22’si ise kısmen karşıladığını belirtiyor.

Öğretmenlerin yüzde 73’ü gelirlerindeki yetersizlik nedeniyle mesleğine motive olamadığını belirtiyor.

Öğretmenlerin yüzde 61’i gelirlerindeki yetersizlik nedeniyle psikolojik sorunlar yaşadığını belirtiyor.

Öğretmenlerin yüzde 69’u daha çok para kazanacağı bir iş imkanı olursa öğretmenliği bırakacağını belirtiyor.

Öğretmenlerin yüzde 89’u gelirlerindeki yetersizlik nedeniyle öğretmenlik mesleğinin saygınlığının azaldığını savunuyor.

Öğretmenlerin yüzde 86’sı öğrencilerine örnek olabilecek şekilde giyinemediğini belirtiyor.

Öğretmenlerin yüzde 85’i son on yılda alım gücünün düştüğünü belirtiyor.